Φέτος το σχολείο μας εγκαινιάζει μια σειρά εκδρομών εκτός Καλύμνου και... εκτός Ελλάδας (προσεχώς), καθώς είναι αποδεδειγμένο πως ένας από τους πιο ευχάριστους και αποτελεσματικούς τρόπους βιωματικής μάθησης είναι οι εκπαιδευτικές εκδρομές. Και ποιος άλλος θα ήταν ο πρώτος μας προορισμός, παρά το μαγευτικό -και με τόσο πλούσια ιστορία και αρχιτεκτονική κληρονομιά- νησί της Ρόδου; Σίγουρα οι περισσότεροι από τους μαθητές μας είχαν ξαναβρεθεί στη Ρόδο, κυρίως για ιατρικούς λόγους, ωστόσο όλοι ανεξαιρέτως ομολόγησαν ότι με αυτή την εκδρομή είδαν το νησί με άλλα μάτια, ανακάλυψαν και έμαθαν την πλούσια ιστορία της Ρόδου, εκτίμησαν αρχιτεκτονικά διαμάντια που μέχρι τώρα τα προσπερνούσαν, χωρίς να γνωρίζουν την ιστορία τους, και σίγουρα απόλαυσαν την εκδρομή από την πρώτη μέχρι την τελευταία στιγμή! Αφουγκραστήκαμε στα τείχη τον πολεμικό αχό απ΄ τις πολιορκίες και τις αιματηρές μάχες του πολύπαθου νησιού εξερευνώντας ταυτόχρονα την περίφημη οχύρωση της παλιάς πόλης, ακολουθήσαμε τις διαδρομές των ιπποτών μέσα στα μαγευτικά σοκάκια της, είδαμε στις υδρορροές τους θρύλους για τους δράκους, ζήσαμε την αίγλη και την ιστορία του παλατιού του μεγάλου Μαγίστρου και των πιο σημαντικών αξιοθέατων της παλιάς πόλης. Το απόγευμα, ζήσαμε μια τρισδιάστατη εμπειρία, που κινητοποιούσε όλες τις αισθήσεις και ταξιδέψαμε ψηφιακά στην αρχαία και μεσαιωνική Ρόδο σε 9D Cinema, φωτογραφίσαμε το ειδυλλιακό ηλιοβασίλεμα στο κάστρο του Αγίου Νικολάου, δίπλα στα χαρακτηριστικά ελάφια- σύμβολο του νησιού, μάθαμε την προέλευση των ελαφιών και την ιστορία τους, περπατήσαμε στο Μανδράκι και θαυμάσαμε τα ιταλικά κτήρια, ενώ το βράδυ απολαύσαμε τη νυχτερινή ζωή της πόλης. Την επόμενη μέρα είχαμε μια καταπληκτική ξενάγηση στο ενυδρείο και στη συνέχεια επιβιβαστήκαμε στο πούλμαν και βγήκαμε έξω από την πόλη, για να επισκεφτούμε ένα ιστορικό μοναστήρι, τη μονή της Φιλερήμου, μέσα σε ένα καταπράσινο τοπίο απαράμιλλου κάλλους, περιτριγυρισμένοι από πολύχρωμα παγώνια. Φεύγοντας πήραμε γνώσεις κι εμπειρίες στις αποσκευές μας κι ένα κομμάτι της Ρόδου στις καρδιές μας.
0 Comments
Ο τελευταίος σχολικός περίπατος της βραδιάς επιλέξαμε να γίνει στην παραλία «Γέφυρα», εκμεταλλευόμενοι μια υπέροχη μέρα με ζέστη και άπνοια. Κατεβαίνοντας τα σκαλιά που οδηγούν στην παραλία μας υποδέχτηκε το ατμοσφαιρικό και άκρως ρομαντικό σκηνικό που είχε ετοιμάσει ο πρόεδρος του 15μελους, Γιώργος Λάμπος: διάσπαρτα αναμμένα κεριά και φαναράκια σηματοδοτούσαν τον δρόμο προς την θάλασσα, προετοιμάζοντας τους μαθητές πως ο σημερινός περίπατος δεν θα περιλάμβανε μόνο χαλάρωση και bbq δίπλα στο κύμα, αλλά και μια ρομαντική νότα ποίησης. Η καθηγήτρια Κατερίνα Ροντογιάννη είχε επιλέξει μερικά ποιήματα, εναρμονισμένα με το θαλασσινό τοπίο, τα οποία μας διάβασαν μαθητές. «Με γυροφέρνει από χθες η άνοιξη» ξεκίνησε διαβάζοντας η Σταυρούλα (Μαμουζέλλου) το ποίημα «Μεσιτείες» της Κικής Δημουλά: πράγματι, οι ευωδιές της άνοιξης ανάμεικτες με την θαλασσινή αύρα μας γυρόφερναν όλους στο ειδυλλιακό τοπίο της παραλίας- με την διαφορά πως εμείς (αντίθετα από την ποιήτρια) παραδοθήκαμε άνευ όρων σε αυτή την πολιορκία. Κι όσο τα μάτια μας βουτούσαν λαίμαργα στο γαλάζιο της θάλασσας και ταξίδευαν με τα καράβια που αρμένιζαν, η Μαρία (Βρουβή) μας ευχόταν «να΄ναι μακρύς ο δρόμος, γεμάτος περιπέτειες, γεμάτος γνώσεις» διαβάζοντας την καβαφική «Ιθάκη». Και φυσικά, δεν θα μπορούσε από την βραδιά να λείπει ο ποιητής της θάλασσας και του έρωτα, ο Ελύτης, που έκανε την Κατερίνα (Ροντογιάννη) να ρωτά την νεαρή Μαρίνα «έχεις μια γεύση τρικυμίας στα χείλη- μα πού γύριζες;». Και το άγουρο, ερωτικό πρώτο σκίρτημα της έφηβης Μαρίνας να το διαδέχεται το ώριμο ερωτικό βίωμα του «Μονογράμματος», που μας διάβασε ο Γιώργος (Ιωαννίδης): «Επειδή σ΄ αγαπώ και στην αγάπη ξέρω να μπαίνω σαν Πανσέληνος … κι έχω την δύναμη να φυσώ και να σε πηγαίνω μες από φεγγερά περάσματα και κρυφές της θάλασσας στοές». Απορροφημένοι όλοι από τις πολύ όμορφες αναγνώσεις των ποιημάτων επικρατούσε μια απόλυτη σιωπή, που έσπαζε μόνο από τον διακριτικό παφλασμό των κυμάτων και από τα χειροκροτήματα του κοινού. Γι’ αυτό η Πόπη (Καρβούνη) μας θύμισε την αξία και την μαγεία της σιωπής: «Άσε με τώρα να σου μιλήσω κι εγώ με τη σιωπή τη δικιά σου που είναι απέριττη σα δαχτυλίδι αρραβώνων και που λάμπει σαν αστραπή.» από το ποίημα του Πάμπλο Νερούδα «Μ’ αρέσεις άμα σωπαίνεις». Κι αφού τα μάτια και η ψυχή χορτάσαν με την ποίηση του χαρτιού και της φύσης, οι άντρες της παρέας ανέλαβαν να συνεχίσουν την βραδιά με bbq και μουσική μέχρι αργά την νύχτα. Πολλοί μαθητές και καθηγητές είχαν φέρει μαζί και τα παιδιά τους, κι έτσι η οικογενειακή ατμόσφαιρα, που κυριαρχεί έτσι κι αλλιώς στο σχολείο μας, μεταφέρθηκε και στην παραλία. Ήταν ένα πολύ όμορφο κλείσιμο της σχολικής χρονιάς και ευχαριστούμε όλους όσους συνέβαλαν στην υλοποίησή του! Δείτε όλες τις φωτογραφίες πατώντας πάνω δεξιά το βελάκι στην 1η φωτογραφία Πώς μπορεί ένας μικρός σκορπιός πλασμένος από λιωμένα κεριά στα μανουάλια μιας εκκλησίας να φέρει στην επιφάνεια τις καλλιτεχνικές κλίσεις ενός μικρού παιδιού; Και πώς αυτοί οι πρώτοι παιδικοί πειραματισμοί προδίκασαν μια λαμπρή πορεία στην τέχνη της γλυπτικής; Σε αυτά και σε άλλα πολλά ερωτήματα βρήκαμε απαντήσεις στο καλλιτεχνικό εργαστήριο του γλύπτη Σακελλάρη Κουτούζη, που επισκεφτήκαμε με μαθητές της Α΄ και Β΄γυμνασίου την προηγούμενη Πέμπτη. Μπαίνοντας στον χώρο, βρεθήκαμε ανάμεσα σε δεκάδες αγάλματα και αγαλματίδια, άλλα γύψινα και άλλα μπρούτζινα, προτομές και προπλάσματα και μας εντυπωσίασε το γεγονός ότι ούτε μια στιγμή δεν μας έδωσαν την εντύπωση ενός άψυχου υλικού με ανθρώπινη μορφή- το αντίθετο: ήταν σαν να βλέπαμε αληθινούς, ζωντανούς ανθρώπους σε γύψινη ή μεταλλική μορφή. Γιατί το μεγάλο ταλέντο του κ. Κουτούζη δεν βρίσκεται μόνο στην τεχνική, αλλά κυρίως στην ψυχή που βάζει στα έργα του: όλες οι μορφές αποτυπώνουν την ψυχοσύνθεση και τα συναισθήματα των προσώπων που απεικονίζουν, την περηφάνια στο βλέμμα του σφουγγαρά, την τρυφερότητα και την γλυκύτητα μιας μάνας, την στωικότητα και την σοφία των χρόνων στο χαμόγελο ενός γέροντα, τον κάματο στο σκαμμένο πρόσωπο ενός ψαρά, την πνευματικότητα στο πρόσωπο ενός ιερέα. Πρόσωπα που έσταζαν θαλασσινή αλμύρα, βγαλμένα μέσα από την παράδοση και την καθημερινή ζωή των απλών ανθρώπων του νησιού. Ο κ. Κουτούζης μας εξήγησε όλη την επίπονη και χρονοβόρα διαδικασία κατασκευής ενός γλυπτού από μπρούτζο, με την αρχαία ελληνική διαδικασία που είναι γνωστή ως "η μέθοδος του χαμένου κεριού" και εφαρμόζεται σχεδόν απαράλλαχτη μέχρι σήμερα. Ο συμπατριώτης μας κ. Κουτούζης εκτός από ταλαντούχος καλλιτέχνης είναι και ένας πολύ γλυκός και ταπεινόφρων άνθρωπος, αφού ο ίδιος δεν θέλησε να κάνει καμιά αναφορά στις μεγάλες καλλιτεχνκές διακρίσεις που έχει πετύχει έξω από τα σύνορα της χώρας μας, σε Ευρώπη, Αμερική, Αυστραλία μέχρι και...την Κίνα, όπου τρεις φορές επιλέχτηκε να εκπροσωπήσει την χώρα μας σε διεθνές φεστιβάλ γλυπτικής, όπου έιχε να συναγωνιστεί γλύπτες από ολόκληρο τον κόσμο! Τον ευχαριστούμε θερμά που δέχτηκε να μας ξεναγήσει στο εργαστήριό του και του ευχόμαστε ολόψυχα να συνεχίσει να είναι τόσο δημιουργικός, ώστε να μπορούμε να απολαμβάνουμε και νέα έργα του! Την Τετάρτη 5/4 οι μαθητές και οι καθηγητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν το Ναυτικό Μουσείο και το προνόμιο να απολαύσουν την αναλυτική και παραστατική ξενάγηση του κ. Χατζησμάλη, τον οποίο ευχαριστούμε θερμά που μοιράστηκε μαζί μας τις πλούσιες γνώσεις του. Στο Ναυτικό Μουσείο παρουσιάζεται η ναυτική παράδοση του νησιού, η ιστορία και οι μέθοδοι της σπογγαλιείας , καθώς και πολλά αντικείμενα που προέρχονται από ναυάγια αρχαίων πλοίων. Είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε τις τεχνικές κατάδυσης και να δούμε τον εξοπλισμό των σφουγγαράδων, αλλά και εργαλεία επεξεργασίας σφουγγαριών, ναυτιλιακά όργανα και μια πλούσια συλλογή από σπάνιο φωτογραφικό υλικό, που ζωντάνεψε μπροστά μας όλη την παράδοση της αναχώρησης των σφουγγαράδων από το νησί. Πιστεύουμε ότι το Ναυτικό Μουσείο πρέπει να είναι η πρώτη στάση για κάθε επισκέπτη του νησιού, που επιθυμεί να γνωρίσει τις πλούσιες σελίδες της ναυτικής παράδοσης της Καλύμνου. Την εκπαιδευτική επίσκεψη διοργάνωσε η καθηγήτρια κα. Αγγελάκου Δέσποινα. Πατήστε πάνω στο βελάκι δεξιά από την φωτογραφία, για να δείτε και τις υπόλοιπες. Την περασμένη Πέμπτη καλωσορίσαμε και επισήμως την άνοιξη με μια όμορφη σχολική εκδρομή στο κάστρο της Χρυσοχεριάς και στα Βλυχάδια. Το κάστρο της Χρυσοχεριάς δεσπόζει σε ένα φυσικό ύψωμα μεταξύ Πόθιας και Χώρας και προσφέρει πανοραμική θέα στο λιμάνι. Γι αυτό άλλωστε και η κατασκευή του στα χρόνια των Ιπποτών κρίθηκε επιβεβλημένη ως ιδανικό παρατηρητήριο για πιθανές τουρκικές επιθέσεις. Το κάστρο αρχικά, μαζί με τους μύλους, αποτελούσε προσωπική περιουσία και κατοικία του καστελάνου. Πιθανολογείται ότι ανακατασκευάστηκε και αξιοποιήθηκε από τον κυβερνήτη Fantino Querini (1436-1453), ο οποίος το ενέταξε στο αμυντικό σύστημα του νησιού. Το Κάστρο εγκαταλείφθηκε σχετικά νωρίς, στα τέλη του 15ου αιώνα, επειδή λόγω του μικρού μεγέθους του δεν μπορούσε να αντεπεξέλθει στις ανάγκες των πληθυσμού που αναζητούσε προστασία από τις αδιάκοπες επιδρομές των Τούρκων. Εξάλλου, το Μεγάλο Κάστρο της Χώρας που παραδόθηκε στα 1495, κάλυψε τις ανάγκες αυτές, καθιστώντας άχρηστο πλέον το Κάστρο της Χρυσοχεριάς. (Πηγή: kastra.eu) Αφού τα μάτια μας χόρτασαν την καταπληκτική θέα από το κάστρο, συνεχίσαμε στην παραλία των Βλυχαδιών, για να χορτάσουμε κι εκεί (αυτή την φορά όμως κυριολεκτικά) με απίθανα, νηστίσιμα, θαλασσινά μεζεδάκια, δίπλα σε μια από τις ωραιότερες παραλίες του νησιού μας. Ευχαριστούμε ιδιαίτερα τον μαθητή μας, Τζακ Γαβαλά, για τις πολύ όμορφες φωτογραφίες του. Για να δείτε όλες τις φωτογραφίες από την εκδρομή πατήστε πάνω δεξιά το βελάκι. Την Κυριακή 22 Ιανουαρίου 2023 μαθητές και καθηγητές του σχολείου μας επισκέφθηκαν το τόσο ξεχωριστό Αρχαιολογικό Μουσείο του νησιού μας, στα πλαίσια της Δράσης «Εσπερινό Γυμνάσιο Καλύμνου: Πολιτιστικά και Αθλητικά Δρώμενα μιας ξεχωριστής κοινωνικής ομάδας». Οι φιλομαθείς μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία με διαδραστικό τρόπο να γνωρίσουν σε βάθος, να απολαύσουν και να εκτιμήσουν την πλούσια ιστορία και το μοναδικό πολιτισμό και τέχνη της αρχαίας Καλύμνου.
Η ξενάγηση περιλάμβανε αναφορά στις διάφορες εποχές και τόπους κατοίκησης και λατρείας, καθώς και ανάλυση της καθημερινής ζωής και της τέχνης των κατοίκων, σε συνδυασμό με εμβάθυνση σε τεχνικές κατασκευής των αντικειμένων και αισθητική ανάλυση των επιμέρους ευρημάτων. Όπως ήταν αναμενόμενο, ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσαν τα μοναδικά γλυπτά έργα – μαρμάρινα και χάλκινα-, τα αγγεία, τα νομίσματα και τα κοσμήματα. Λεπτομερής ξενάγηση πραγματοποιήθηκε από τη φιλόλογο του σχολείου μας Δρ. Δέσποινα Αγγελάκου (Ιστορικό-Αρχαιολόγο). Στην οργάνωση και επιτυχία της δράσης συνέβαλαν οι εκλεκτοί καθηγητές του σχολείου μας Ευάγγελος Φωτεινόπουλος και Δρ. Γεώργιος Ιωαννίδης. Οι μαθητές μας εμπλούτισαν τις γνώσεις τους και , φυσικά, περιμένουν με ανυπομονησία και χαρά παρόμοιες εκδηλώσεις του σχολείου μας στο άμεσο μέλλον. Εκφράζουμε τη χαρά μας και πολλές ευχαριστίες στη διοίκηση του Μουσείου για τη θερμή και εγκάρδια υποδοχή και φιλοξενία, καθώς και για την αμέριστη συμπαράσταση στην οργάνωση και πραγματοποίηση της επίσκεψης. Την Παρασκευή 15 Απριλίου το σχολείο μας πραγματοποίησε εκδρομή στα Βλυχάδια. Πρώτη μας στάση ήταν το Μουσείο Θαλάσσιων ευρημάτων και ακούσαμε μια πολύ ενδιαφέρουσα ξενάγηση από τον κ. Ιωάννη Βαλσαμίδη, τον οποίο ευχαριστούμε θερμά. Τα ευρήματα, τα οποία προέρχονται από χιλιάδες καταδύσεις στις θάλασσες της γης, περιλαμβάνουν σχεδόν ό,τι μπορεί κανείς να συναντήσει στο βυθό: ψάρια, κογχύλια, οστρακοειδή, αστερίες, κοράλλια, καρχαριοειδή, χελωνοειδή και φυσικά όλα τα είδη σφουγγαριών. Μέρος του μουσείου είναι αφιερωμένο στο επάγγελμα της σπογγαλιείας και περιλαμβάνει όλα τα εργαλεία και τα σκάφανδρα που χρησιμοποιήθηκαν από τους δύτες από το 1872 μέχρι σήμερα. Σε μια πτέρυγα εκτίθενται ευρήματα του Α' και Β παγκοσμίου πολέμου όπως τορπίλες, κομμάτια από αεροπλάνα κτλ. Σε ειδικά διαμορφωμένο χώρο φυλάσσονται αμφορείς του 6ου, 4ου, 3ου και 2ου π.Χ. αιώνα. Επίσης υπάρχει μια συλλογή από 2000 περίπου φωτογραφίες σχετικές με την ιστορία και την παράδοση των σφουγγαράδων.
Στη συνέχεια, μαθητές και καθηγητές απολαύσαμε νηστήσιμα μεζεδάκια δίπλα στην υπέροχη παραλία των Βλυχαδιών, κλείνοντας ένα πολύ όμορφο απόγευμα. Την Κυριακή, 24 Οκτωβρίου, μαθητές του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο αρχαιολογικό μουσείο Καλύμνου. Για πολλούς μαθητές ήταν η πρώτη φορά που τους δόθηκε η ευκαιρία να θαυμάσουν τους αρχαιολογικούς θησαυρούς του νησιού μας, αφού οι επαγγελματικές τους υποχρεώσεις δεν τους επέτρεπαν να επισκεφτούν το μουσείο στο παρελθόν. Γι' αυτό και επιλέξαμε μια μέρα ελεύθερη από σχολικές και επαγγελματικές υποχρεώσεις, ώστε να συμμετέχουν όσο το δυνατόν περισσότεροι. Πράγματι, οι μαθητές ανταποκρίθηκαν με χαρά στην πρόσκλησή μας και περάσαμε ένα όμορφο και εποικοδομητικό πρωινό περιδιαβαίνοντας τις αίθουσες του μουσείου και ακούγοντας ενδιαφέρουσες πληροφορίες για την ιστορία του νησιού.
Στον προθάλαμο πήραμε μια πρώτη γεύση από την μακρόχρονη ιστορική διαδρομή της Καλύμνου και- με αφορμή έναν ταφικό πίθο- είδαμε σε φωτογραφίες το μεγαλύτερο νεκροταφείο βρεφών που ανακαλύφθηκε στην Αστυπάλαια. Ο μουσειοφύλακας μας ενημέρωσε ακόμα για τα προϊόντα λαθρανασκαφών που υπάρχουν στον προθάλαμο και τα οποία- στερημένα από την πραγματική αρχαιολογική τους αξία- αντιμετωπίζονται μόνο ως έργα τέχνης. Στην πρώτη αίθουσα είδαμε τα ευρήματα από σπήλαια της Καλύμνου, όπως το Δασκαλειό και τις Χοιρόμανδρες, που μαρτυρούν την ύπαρξη οργανωμένης ζωής στην Κάλυμνο ήδη από τη νεολιθική εποχή. Η δεύτερη και μεγαλύτερη ενότητα της έκθεσης αναφερόταν στο σημαντικό θρησκευτικό και πολιτικό κέντρο της αρχαίας Καλύμνου, το ιερό του Δαλίου Απόλωνος και εντυπωσιαστήκαμε από την συλλογή αγαλμάτων και κυρίως από το τεράστιο άγαλμα του Ασκληπιού. Η δεύτερη αίθουσα φιλοξενούσε συλλογή από αργυρά και χάλκινα νομίσματα, κοπές της Καλύμνου και της Κω, αλλά και εντυπωσιακά ευρήματα από τις καλυμνιακές νεκροπόλεις, πολύτιμα χρυσά κοσμήματα, επιρράμματα από νεκρικά υφάσματα, αγγεία, εξαιρετικά έργα υαλουργίας. Αυτό όμως που μαγνήτισε τα βλέμματα όλων ήταν η λεγόμενη "Κυρά της Καλύμνου", σπουδαίο έργο της ελληνιστικής χαλκοπλαστικής που ανασύρθηκε από ναυάγιο στη ευρύτερη θαλάσσια περιοχή της Καλύμνου. Δυστυχώς δεν μπορέσαμε να επισκεφτούμε τον πρώτο όροφο, που είναι αφιερωμένος στην παλαιοχριστιανική, βυζαντινή και μεταβυζαντινή Κάλυμνο, λόγω έργων συντήρησης του ορόφου. Την ξενάγηση στο μουσείο ανέλαβε η εκπαιδευτικός Φλωριανού Ελένη και φύγαμε δίνοντας όλοι την υπόσχεση ότι θα το επαναλάβουμε σύντομα σε κάποιο άλλο μουσείο... |