Μία μοναδική εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν δύο εκπαιδευτικοί του σχολείου μας, που προσκλήθηκαν από σχολείο του Τολέδο της Ισπανίας, προκειμένου να πραγματοποιήσουν υποδειγματικές διδασκαλίες, με χρήση καινοτόμων μεθόδων, σε μαθητές λυκείου. Συγκεκριμένα, η διευθύντρια του Εσπερινού Γυμνασίου Λ.Τ. Καλύμνου, Αθηνά Παπαδοπούλου, μαθηματικός και υποψήφια διδάκτωρ στον τομέα της εκπαιδευτικής νευροεπιστήμης, πραγματοποίησε μαθητοκεντρική- ομαδοσυνεργατική διδασκαλία με χρήση Τ.Π.Ε σε μαθητές θετικής κατεύθυνσης, πάνω στους πιο διαδεδομένους νευρομύθους, που αφορούν στη λειτουργία του ανθρώπινου εγκεφάλου, ενώ ελέγχθηκαν και αξιολογήθηκαν οι δυνατότητες λανθασμένης απάντησης της τεχνητής νοημοσύνης μέσα από ένα βιωματικό εργαστήριο γεωμετρίας. Παράλληλα, η φιλόλογος Φλωριανού Ελένη, με μεταπτυχιακό δίπλωμα στη δημιουργική γραφή στην εκπαίδευση και μέλος του Δικτύου για το Θέατρο στην Εκπαίδευση, πραγματοποίησε υποδειγματικές διδασκαλίες με βιωματική-παιγνιώδη μάθηση και χρήση τεχνικών εκπαιδευτικού δράματος σχετικά με τις ελληνικές λέξεις που συναντάμε στην ισπανική γλώσσα αλλά και βιωματικό, θεατρικό εργαστήριο ανάλυσης και εμβάθυνσης στην Καβαφική «Ιθάκη».
Η πρόσκληση έγινε από την διευθύντρια του δημόσιου γυμνασίου-λυκείου “I.E.S. Canada Real” του Τολέδο και την καθηγήτρια της αρχαίας ελληνικής και λατινικής γλώσσας Sonia Μorales, στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus και συγκεκριμένα της δυνατότητας “invite an expert”, που δίνεται σε διαπιστευμένα σχολεία, όπως αυτό του Τολέδο. Οι Ελληνίδες καθηγήτριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το εκπαιδευτικό σύστημα της Ισπανίας, να διδάξουν (στην αγγλική) ισπανόφωνους μαθητές, ενώ η φιλοξενία των Ισπανών συναδέλφων υπήρξε κάτι παραπάνω από θερμή! Από τις πιο συγκινητικές στιγμές της δράσης ήταν τα δάκρυα συγκίνησης της Ισπανίδας καθηγήτριας και κάποιων μαθητριών της, όταν άκουσαν την απαγγελία της Καβαφικής «Ιθάκης» στην ελληνική γλώσσα, ενώ γινόταν παράλληλη ανάγνωση και στην ισπανική. Να σημειώσουμε ότι οι μαθητές της θεωρητικής κατεύθυνσης παρακολουθούν στην Ισπανία μαθήματα της αρχαίας ελληνικής γλώσσας και κουλτούρας, ενώ οι τοίχοι της σχολικής αίθουσας ήταν γεμάτοι με εικόνες και χειροποίητες κατασκευές των παιδιών με άρωμα… αρχαίας Ελλάδας. Η διευθύντρια του Εσπερινού Γυμνασίου Λ.Τ. Καλύμνου ευχαριστεί θερμά τη διεύθυνση και τον σύλλογο διδασκόντων του ισπανικού σχολείου “I.E.S. Canada Real” για την τιμητική πρόσκληση και την ευκαιρία που έδωσαν στις καθηγήτριες του Εσπερινού να δημιουργήσουν γέφυρες επικοινωνίας και συνεργασίας με ισπανόφωνους μαθητές και συναδέλφους.
0 Comments
Την περσινή σχολική χρονιά, οι μαθητές και μαθήτριες της γ΄ γυμνασίου ασχολήθηκαν με το διήγημα του Παπαδιαμάντη "Το χριστόψωμο" μεταγράφοντάς το σε θεατρικό κείμενο, στο καλύμνικο, τοπικό ιδίωμα. Φέτος, οι ίδιοι μαθητές συμμετέχουν σε πρόγραμμα σχολικών δραστηριοτήτων με σκοπό την δημιουργία ταινίας μικρού μήκους, βασισμένης στο παραπάνω διήγημα. Οι μαθητές θα μυηθούν σταδιακά στην κινηματογραφική "γλώσσα" μέσα από την παρακολούθηση και την ανάλυση βραβευμένων ταινιών μικρού μήκους, θα εξοικειωθούν με την κινηματογραφική αφήγηση και τις τεχνικές της και θα αναλάβουν να γυρίσουν την δική τους ταινία, με την οποία θα συμμετάσχουν στο φετινό, διανησιωτικό φεστιβάλ "Cineμάθεια". Υπεύθυνες καθηγήτριες: Φλωριανού Ελένη, Παπαδοπούλου Αθηνά.
Ένα από τα φετινά προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων θα ...λερώσει σίγουρα τους μαθητές με μπογιές, πηλό, γύψο και κόλλες. Ακολουθώντας την παιδαγωγική του 'learning by doing", εγκαινιάζουμε ένα μικρό, καλλιτεχνικό εργαστήριο δημιουργίας αντιγράφων έργων τέχνης της αρχαίας και βυζαντινής μας παράδοσης: κυκλαδικά ειδώλια, μινωικές τοιχογραφίες, αγγεία γεωμετρικής τέχνης, μακέτες αρχαίων ναών, βυζαντινές εικόνες και ψηφιδωτά είναι μερικά από τα έργα που θα δημιουργήσουν οι μαθητές, αφού πρώτα μελετήσουν καλά τα πρωτότυπα έργα τέχνης, στα πλαίσια του μαθήματος της ιστορίας. Η συνδρομή ντόπιων καλλιτεχνών θα δώσει τις σωστές κατευθύνσεις και την πρακτική βοήθεια που χρειάζονται οι μαθητές, ενώ οι μαθητικές, καλλιτεχνικές δημιουργίες θα αποτελέσουν αντικείμενα έκθεσης, που θα διοργανωθεί στο τέλος της σχολικής χρονιάς. Υπεύθυνες καθηγήτριες: Ροντογιάννη Κατερίνα, Φλωριανού Ελένη.
Με μεγάλη επιτυχία και συμμετοχή σχολείων από όλη την Ελλάδα ολοκληρώθηκε το μαθητικό συνέδριο με τίτλο «Ξένος- Άλλος- Διαφορετικός: Ταυτότητα και Ετερότητα στην Λογοτεχνία», που έλαβε χώρα στην βιβλιοθήκη της Φιλοσοφικής Σχολής Αθηνών στις 26 Οκτωβρίου. Το ερευνητικό πρόγραμμα του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών εστίαζε στον τρόπο προβολής της ετερότητας (διαφορετικότητα ως προς το φύλο, την ηλικία, την φυλή, το έθνος, την θρησκεία, τον σεξουαλικό προσανατολισμό, την εμφάνιση κ.α.) μέσα στα κείμενα της νεοελληνικής λογοτεχνίας και την αξιοποίησή τους σε διδακτικά σενάρια, με στόχο την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης στους μαθητές και της αποδοχής του διαφορετικού. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στο -πάντοτε επίκαιρο- θέμα της κοινωνικής ενσωμάτωσης των προσφύγων και των μεταναστών αλλά και σε ζητήματα έμφυλων στερεοτύπων. Το Εσπερινό Γυμνάσιο με Λυκειακές Τάξεις Καλύμνου συμμετείχε με το διδακτικό σενάριο με τίτλο «Μην κρίνεις ένα βιβλίο από το εξώφυλλό του», που επικεντρώνεται στις στερεοτυπικές αντιλήψεις με βάση την εξωτερική εμφάνιση του άλλου. Οι μαθητές της (περσινής) Β’ λυκείου Αμπελάς Δημήτρης, Γαβαλάς Τζακ, Κότσι Μιραγά, Παπαθωμάς Θοδωρής, Πλάτση Καλλιόπη, Πουλλάς Γιάννης, Τρουμουλιάρη Βαλαντούλα συμμετείχαν στην δημιουργία ενός μικρού video ευαισθητοποίησης του κοινού για τα στερεότυπα βάσει της εμφάνισης, ορμώμενοι από το ποίημα του Καβάφη «Τα παράθυρα». Αναλυτικά το διδακτικό σενάριο παρουσίασαν στο μαθητικό συνέδριο της Αθήνας οι μαθητές Γαβαλάς Τζακ και Πλάτση Καλλιόπη, που καταχειροκροτήθηκαν και απέσπασαν πολύ θετικές κριτικές για την δουλειά της τάξης τους, συνοδευόμενοι από την υπεύθυνη καθηγήτρια, Φλωριανού Ελένη. Το συνέδριο παρακολούθησαν μαθητές και καθηγητές από σχολεία όλης της Ελλάδας, αλλά και φοιτητές της Φιλοσοφικής Σχολής μαζί με τους καθηγητές τους, ενώ επιστημονικά υπεύθυνος για το πρόγραμμα ήταν ο καθηγητής της Νεοελληνικής Φιλολογίας του ΕΚΠΑ κος Γαραντούδης Ευριπίδης, που απηύθυνε χαιρετισμό μαζί με την κα Καλαούζη Κων/να, σύμβουλο εκπαίδευσης των φιλολόγων Δωδ/σου. Τον γενικό συντονισμό της οργάνωσης του συνεδρίου είχαν οι Δώρα Μέντη και Μαρία Νικολοπούλου, μέλη του ΕΔΙΠ του Πανεπιστημίου Αθηνών στον τομέα της νεοελληνικής φιλολογίας, τις οποίες ευχαριστούμε θερμά, αφού μας έδωσαν την ευκαιρία να εκπροσωπήσουμε το σχολείο μας στην Αθήνα καλύπτοντας όλα τα έξοδα μετακίνησης και διαμονής. Μετά την λήξη του μαθητικού συνεδρίου ακολούθησε παράθεση γεύματος και ξενάγηση στους χώρους του Πανεπιστημίου. Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές μας που συμμετείχαν στην δημιουργία της ψηφιακής αφήγησης και ιδιαίτερα στον Γαβαλά Τζακ και την Πλάτση Καλλιόπη, που παρουσίασαν με πολύ ζωντανό και παραστατικό τρόπο το διδακτικό σενάριο στην Αθήνα. Δείτε το video των μαθητών και αναλυτικά το διδακτικό σενάριο στο ακόλουθο link: https://esperinokalymnos.weebly.com/kappaalphaiotanuomicrontauomicronmuepsilonsigma-deltaiotadeltaalphakappatauiotakappaepsilonsigma "Περιπατητής, αρχαιολόγος και ξεναγός για μια μέρα" Το πρόγραμμα περιλαμβάνει περιπατητικές διαδρομές σε περιοχές της Καλύμνου με ιδιαίτερη ιστορική, αρχαιολογική, θρησκευτική και λαογραφική αξία. Κατά την διάρκεια των περιπάτων οι μαθητές θα γνωρίσουν το φυσικό κάλλος του νησιού και θα έρθουν σε επαφή με την ιστορική και λαογραφική παράδοση του τόπου, όπως αυτή διασώζεται σε μνημεία υλικού πολιτισμού, αρχαιολογικούς χώρους, μουσεία αλλά και στο ίδιο το φυσικό περιβάλλον. Χρόνος περιπάτων: Κυριακή 10:30-12:30μμ. Υπεύθυνη καθηγήτρια: Αγγελάκου Δέσποινα "Με αφορμή ένα βιβλίο"- Φιλαναγνωσία Στο πλαίσιο του προγράμματος θα διαβαστούν λογοτεχνικά βιβλία/ποιήματα, ώστε οι μαθητές να μυηθούν στην ανάγνωση εξωσχολικών βιβλίων και να εδραιωθεί μια φιλική και ουσιαστική σχεση με το λογοτεχνικό βιβλίο. Απώτερος στόχος του προγράμματος είναι οι μαθητές να συνθέσουν την δική τους ιστορία/ποίημα ή την δική τους καλλιτεχνική δημιουργία (ψηφιακή αφίσα, εικονογραφημένο κείμενο κ.α.), που θα ενσωματωθεί στην ιστοσελίδα του σχολείου. Χρόνος διεξαγωγής: Σάββατο: 14:00- 16:00μμ Υπεύθυνη Καθηγήτρια: Ροντογιάννη Κατερίνα
Το eTwinning είναι μια Eυρωπαϊκή δράση μέσω της οποίας σχολεία από διαφορετικές Eυρωπαϊκές χώρες, κάνοντας χρήση εργαλείων Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ), συνεργάζονται ώστε να αποκομίσουν παιδαγωγικά, κοινωνικά και πολιτισμικά οφέλη. Η δράση eTwinning δίνει στα σχολεία την ευκαιρία να μάθουν μαζί, να μοιραστούν τις απόψεις τους και να δημιουργήσουν καινούργιες φιλίες. Το eTwinning είναι η Κοινότητα για τα σχολεία στην Ευρώπη.
Εκπαιδευτικοί από όλες τις χώρες που συμμετέχουν, μπορούν να εγγραφούν και να χρησιμοποιήσουν τα online εργαλεία του eTwinning για να βρεθούν μεταξύ τους, να συναντηθούν εικονικά, να ανταλλάξουν ιδέες και παραδείγματα πρακτικής, να ομαδοποιηθούν σε Ομάδες, να μάθουν μαζί στις Εκδηλώσεις Εκμάθησης και να αναλάβουν τη διεξαγωγή online έργων. Μέσω του eTwinning, σχολεία των κρατών της Ευρωπαϊκής Ένωσης αλλά και της Νορβηγίας, της Ισλανδίας, της Βουλγαρίας, της Ρουμανίας, της Τουρκίας, της Κροατίας, της FYROM θα υποστηριχτούν στην "αδελφοποίηση" σχολείων μέσω του Internet. Όλοι οι Ευρωπαίοι μαθητές και μαθήτριες μέσω της δράσης eTwinning θα έχουν τη δυνατότητα με την βοήθεια των εκπαιδευτικών τους να συμμετάσχουν σε κοινά παιδαγωγικά έργα με κάποιο σχολείο από άλλη Ευρωπαϊκή χώρα. H δράση παροτρύνει τους νέους διαφορετικών κρατών να μάθουν οι μεν για τους δε καθώς και για τη σχολική και οικογενειακή τους κουλτούρα, ενώ παράλληλα θα εξασκούν τις ικανότητες τους στις Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών. Το eTwinning βελτιώνει την παιδαγωγική διαδικασία, ενώ τα σχολεία κρίνουν τη δράση ως δραστηριότητα που προσθέτει αξία στην συμβατική μάθηση. Όμως αυτό δεν είναι ο μοναδικός στόχος του eTwinning, το οποίο ξεπερνά την στενή έννοια της θεματικής συνεργασίας των σχολείων αλλά στοχεύει και σε μια πλήρη και συστηματική συνεργασία των σχολείων σε όλα τα επίπεδα (Μαθητές, Δάσκαλοι, Σχολικές τάξεις και Σχολική Διεύθυνση). |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
April 2024
Categories |